抓手指游戏还有什么动作
共6个答案
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税憨务掩宅琵训
抓手指游戏是一种常见的娱乐活动,除了常规的抓手指以外,还有许多其他的动作可以进行。以下是一些常见的抓手指游戏动作:
1. 抓耳朵:参与者可以伸出一只手,用另一只手的食指和拇指夹住自己的耳朵,其他参与者需要尽快模仿并完成相同的动作。
2. 抓鼻子:类似于抓耳朵的动作,但这次是夹住自己的鼻子。
3. 抓胳膊:一只手的食指和拇指夹住自己的胳膊,其他人迅速跟进。
4. 抓手腕:参与者用一只手的食指和拇指夹住自己的手腕,其他人需要快速跟随。
5. 抓手掌:参与者用一只手的食指和拇指夹住自己的手掌,其他人迅速复制。
6. 抓腿部:参与者一只手的食指和拇指夹住自己的腿部或膝盖,其他人需要迅速模仿这个动作。
7. 抓脚趾:参与者用一只手的食指和拇指夹住自己的脚趾,其他人需要尽快复制该动作。
这些动作只是抓手指游戏中的一部分,可以根据参与者的创意和想法进行更多变化和创新。这种游戏的目的是提高参与者的反应速度和观察力,并增添乐趣。
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璟宸
酒吧里抓手指游戏玩法如下:
1、所有参加人员围成一圈,间距30公分左右。
2、每个人将左手掌朝下伸向左前方,右手手指伸出并朝上点在右侧人员伸出的左手掌心中,手指必须与掌心接触。
3、在喊道抓手指后,所任参加游戏的人员需要迅速的用左手抓住左侧人员的手指,同时也要迅速地将手指缩回。
4、被抓住的人就会出局,未出局的人参加下一轮游戏。酒吧
是指提供啤酒、葡萄酒、洋酒、鸡尾酒等酒精类饮料的消费场所。酒吧有很多类型和风格,既有最低档的“潜水吧”,也有为社会精英人士提供娱乐的优雅场所。它最初源于美国西部大开发时期的西部酒馆,后演变为提供娱乐表演等服务的综合消费场所。
酒吧也会经常举办派对活动(如节假日派对,单身派对,制服派对等),是人们在工作之余用来消遣和放松的好地方,几个世纪以来,英国人无论是朋友聚会、同事闲聊、商人谈生意都会把酒吧作为首选之地。
世人脑海中的英国绅士,也在这里尽情地抛开工作的辛苦和家事的烦扰,在欢笑中把声音提高三倍。如果幸运的话,即使你当面说了上司的坏话,说不定他还会夸你是个直爽的好兄弟。在英伦诸岛上,唯一可以和陌生人亲切交谈的地方就是吧台了。
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十一
全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
老师说小蜜蜂时,要求学员说“嗡嗡嗡”,只有老师说“抓”的时候,学员才能做动作:一边用手掌抓邻居手指,一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。
老师开始声调高低不一,重复“小蜜蜂”数次,学员会跟着回答“嗡嗡嗡”,老师突然大声说“小蜜蜂”,一般学员会开始抓手指了,这是违反规则的,违反规则的人要表演节目或者接受惩罚。 抓手指游戏可以调动大家的兴奋度,增加大家的参与程度,提高团队的凝聚力,可以检验参加游戏人员的反应能力。
抓手指也叫一心两用游戏抓手指,游戏当中不仅要抓还要防止被抓,抓手指是一个考验反应能力的游戏,游戏时间短、上手快,特别适合作为朋友聚会的游戏来玩,人数越多,游戏趣味性越高,也就越好玩。
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十八.
抓手指游戏规则如下:
全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
老师说小蜜蜂时,要求学员说“嗡嗡嗡”,只有老师说“抓”的时候,学员才能做动作:一边用手掌抓邻居手指,一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。
老师开始声调高低不一,重复“小蜜蜂”数次,学员会跟着回答“嗡嗡嗡”,老师突然大声说“小蜜蜂”,一般学员会开始抓手指了,这是违反规则的,违反规则的人要表演节目或者接受惩罚。 游戏的作用:
游戏能促进学生德、智、体全面发展、有利于培养学生良好的道德品质“寓德育于游戏中”,通过游戏可以在快乐的气氛中潜移默化地发展学生体格、体能,培养科学生良好的品行。
游戏的竞争和对抗因素较多,要严格遵守规则和道德规范,要求学生有高度的责任感和认真的态度。
做游戏使学生懂得生活中的是非、胜负、能培养共产主义的品德和情操,如在游戏中实施中执行规则和服从裁判,有利于学生养成遵纪守法的行为习惯,集体项目中的协调配合有利于培养团结协作的集体主义思想:“救死扶伤”等游戏可培养学生救死扶伤的思想美德和行为美德。
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酒吧里抓手指游戏怎么玩抓手指的游戏怎么玩,首先两个人为一组,一个人伸出手指,另一个人做抓手指的动作,开始的时候,一个人去抓另一个人的手指,另一个人快速的缩回去,没有捉到就赢,捉到就输了。
划拳又叫豁拳、猜枚、猜拳、拇战,汉族民间饮酒时一种助兴取乐的游戏,起源于汉代。即饮酒时两人同时伸出手指并各说一个数,谁说的数目跟双方所伸手指的总数相符,谁就算赢,输的人喝酒。
玩法如下:有节奏打着八个拍子。接着出拳,如果双方出拳一样,那么再接着继续拍一下再出拳。
主要规则是模仿。一个人伸出手掌,其他人伸出一根手指顶着那个人的掌心。伸出手掌的的人数321收起手以后会随机做一些动作,或者抓某人的手指比如拔戒指,kiss,拨项链,公主抱之类的,随便做。其他人就要跟着模仿。
老师开始声调高低不一,重复“小蜜蜂”数次,学员会跟着回答“嗡嗡嗡”,老师突然大声说“小蜜蜂”,一般学员会开始抓手指了,这是违反规则的,违反规则的人要表演节目或者接受惩罚。
一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合)。脚蹼连着脚趾头。(把手指张开)。下雨了,真开心,(笑)。潜下水去找食吃。(举双手做潜水动作)。一家人大拇指是爸爸,爸爸开汽车。听到数字就抓手的游戏逢3抓手带动气氛的小游戏,人数不限,玩法简单,可测试反应能力。首先所有人围成一个圈,然后每个人一手翘大拇指,一手掌心向下,手掌要盖住旁边伙伴的大拇指。
抓手指游戏规则如下:全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
逢3抓手请学员一手翘大拇指,一手掌心向下,围成圈,手掌盖住边上同伴的大拇指。
也可以通过讲故事来完成游戏,体验式培训师会发出口令,当听到3字或3的同音时,要求所有学员左手要抓住左侧学员的食指,同时自己的右手食指要迅速逃离,不要被右侧学员抓住。拓展培训师可以讲一段故事,也可随时作检测。
有一天岛上来了一群猴子,猴子看到香蕉非常高兴,他们迅速地爬上香蕉树。
游戏规则:听到老师喊出某个数字时,立即按该数字相同的人数抱成一团。在多年的团建实践过程中,笔者发现,这个游戏看似简单但内涵丰富,如果能够进一步予以创新发展,则能收到更好的效果。抓手指游戏简短故事1、一,从前有座山,山下有一个小村庄,村子里有个小伙子名字叫阿呆,他养了一条小狗叫阿水,阿呆每天早上都会提着两个大水桶,去村子的小河边抓鱼,抓鱼后就会挑着两桶水回家。
2、只见第1只猴子跑进院子,摘了一串香蕉叫跑了回来。第2只猴子一看,也跑去摘了两串香蕉的园子。只见第1只猴子跑进院子,摘了一串香蕉就跑了回来。第2只猴子一看,也跑去摘了两串香蕉跑了回来。
3、弯弯腰,猴子捡香蕉,(左手手心向上,右手做捡东西状放到左手手心)动动脚,袋鼠爱跳高。抓手指游戏规则是什么?抓手指游戏规则如下:全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。
抓手指游戏规则如下:一种是抓别人的手指,抓到的人喝酒;第二种是,抓手指的人伸出拇指,其他人尽快抓住他的拇指;第三种是抓手指的人做出一个行为,其他人要尽快模仿,最后一个喝。
抓手指的游戏怎么玩,首先两个人为一组,一个人伸出手指,另一个人做抓手指的动作,开始的时候,一个人去抓另一个人的手指,另一个人快速的缩回去,没有捉到就赢,捉到就输了。
抓手指的玩法有:鸭子、一家人、我的小手变变变、关门、这里就是我的家等。鸭子鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)。走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)。
游戏目的:团队中的每个人都各有所长,要在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。游戏规则【例】:游戏设有三道关卡,分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。
幼儿园手指游戏土豆土豆土豆心,土豆土豆皮。(双手握拳拍两下,心时两手心相对拍一下,双手握拳拍两下,皮时双手手背相对拍一下)土豆心,土豆皮。可以活跃气氛的户外趣味游戏活动户外活动游戏如下:1,飞越激流:这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。2,三个进球:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。3,战俘:这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。
户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。
活跃气氛的小游戏泡泡糖游戏主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
户外活动一般是集体活动,往往是深受大家的喜欢。不仅能活跃气氛,也让大家能体会不一样的乐趣。那么户外活动小游戏汇总有哪些呢?开火车在开始以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。
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抓手指游戏规则:1.所有参加人员围成一圈。2.每个人将左手掌朝下伸向左前方,右手手指伸出并朝上点在右侧人员伸出的左手掌心中,手指必须与掌心接触。3.在喊道抓手指后,所任参加游戏的人员需要迅速的用左手抓住左侧人员的手指,同时也要迅速地将手指缩回。4.被抓住的人就会出局,未出局的人参加下一轮游戏。
游戏规则
所有参加人员围坐一圈,间距30公分左右。并将左手掌朝下伸向左前方,右手则食指伸出,点在右侧人员伸出的左手掌心中,食指必须与掌心接触,然后主持人站在圈中有节奏的喊一二一,一二一,选择一个时刻点喊出一二三。
此时,所任参加游戏的人员需要迅速的用左手抓住左侧人员的食指,同时也要迅速的将自己的右手食指缩回,不要被右侧的人抓住,被抓住的人出局,然后游戏继续进行,知道剩最后一个人。
也可以通过讲故事来完成游戏,体验式培训师会发出口令,当听到3字或3的同音时,要求所有学员左手要抓住左侧学员的食指,同时自己的右手食指要迅速逃离,不要被右侧学员抓住。拓展培训师可以讲一段故事,也可随时作检测。通过抓手指的游戏可以让所有人员注意力高度集中起来,抛开其他所有思维,能更快的让大家进入到一天紧张的工作当中来。
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